猫与少女读后感
四年级读后感题目：《猫与少女》读后感
读完《猫与少女》，我逐渐读懂了爱，明白了爱，并且很崇敬J。
《猫与少女》主要讲了一只叫做小卢的猫，在导师J的教导下，释解了爱的力量，学到很多本领。也慢慢知道了自己的身世，理解了母亲，靠着强大的力量，打败恨和仇，他们分别是J的父亲和哥哥。就这样，小卢成为了猫王！
我认为J时小卢成功的一个关键！
小卢之所以成为了一代猫王，是因为有了她的强加训练；小卢之所以成为了一代猫王，是因为有了她的温暖鼓励；小卢之所以成为了真正的猫王，是因为因为有了她的信任！
是谁将一只散散懒懒，胖胖乎乎，孩子气的宠物猫变成目光深邃，体型矫健的一代猫王？是J！是谁将一个差不多什么也不会的，充满仇恨，随时就要火山爆发的猫变成一只能释解爱的力量，人懂的人平等的猫？还哦是J！
在J的教导下，小卢渐渐也释解了爱的力量。他甚至可以爱任何人，包括可恶的屠夫；以及他的对手仇和恨
爱，还可以让你变得富有神奇的力量，如题目：读心术之类的本领。
在生活中，我们也要学会释解爱，不要对世界充满怨恨，天天美好的生活。
爱和恨就相聚一线之差，将爱展示出来，那就是爱，怨恨的一面展示出来，那就是恨！
就让我们每天生活在爱里，将爱展示给其他人，我相信你也会获得爱，收货哎，每天生活在幸福之中！
读《长袜子皮皮》有感当妈妈从书店买回来这本书的时候，我就被封面长袜子皮皮的样子逗得哈哈大笑。于是，我就挖掘书里的宝藏，寻找其中的精华，结识故事里的主人公。故事的作者是阿斯特利德林格伦，她在世界上被称为童话外婆，被瑞典封为民族英雄，
五年级读后感题目：《光辉的旗帜》读后感今天，我读了一本《光辉的旗帜》的书，我觉得我们少年儿童是共产主义的接班人，我们要为实现共产主义的理想贡献出自己的一切力量，我们要以热爱党，热爱祖国，热爱人民的实际行动来接下这面光辉的旗帜。***
读完《名人传》，我深切的感受到名人是怎样炼成的鲜活的人物，生动的语言把三位名人诠释的栩栩如生。贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位名人在作者罗曼罗兰动人心魄的笔尖下谱写了一首华美的“英雄交响曲”。三位名人中，最熟悉的莫过于音乐天才贝多
寒假里，我读了一本情节曲折的《青铜葵花》，故事催人泪下。因为青铜和葵花战胜了所有困难，他们非常有风度地面对了痛苦。特殊的机缘，使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友，而之后他们生活中遇到的困难如同一个个凶残的恶魔，又似一只只凶恶的猛兽，
有一本书，不知曾激励了多少热血青年，帮助过多少人了解到了生命的价值与意义，激励着他们去创造自己生命中所应有的价值，去体会有限生命中的无限意义，那就是它——《钢铁是怎样炼成的》。看完这本书，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣
《假如给我三天光明》读后感今天，我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书的主人公是海伦·凯勒。有一次，主人公在次年的2月里，她突然生病，高烧不退。医生们诊断的结果，是急性以及闹充血，他们宣布无法挽救了。但在一个清晨，她的高烧突然退
习作一：读《一夜的工作》有感今天，我怀着激动无比的心情，阅读了《一夜的工作》这篇文章。 这篇文章讲述了周总理彻夜未眠地为国家为人民工作，是那么的辛苦；而他老人家的日常生活却又是那么的简朴。 周总理的工作十分劳苦，一个晚上要批改“一尺
篇一：五年级圆明园的毁灭读后感读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒与无限惋惜。就在1860年的10月1日，英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的，就一个不留的给你拿走，拿不走的，就任意的毁坏，之后，3000多名侵略者进入院内放火焚烧
读了《西游记》我深有感触，它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，我也很佩服作者丰富而大胆的艺术想象面前而感到佩服，文中曲折的情节和唐僧师徒四人的的经历给我留下了深刻印象。《西游记》是神魔小说的杰出代表，这本书我们处处可以看到当时社
五年级读后感题目：《狗猫鼠》读后感翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章，恍如穿梭了光年，来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代。这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士---鲁迅。《朝花夕拾》中的第一篇《狗。猫。鼠》就震慑住了我。犀利直接
